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走进教研现场 提升教研质量 ——记金通幼儿园五月督学督导活动

【 发布日期:2019-11-19 08:51:09 】

2018年,学前教育宣传月已经拉开序幕,苏州高新区金通幼儿园围绕“我是幼儿教师” 主题,通过真实场景展现教师教学教学能力、教研研讨方式水平,2018年522日下午苏州高新区星韵幼儿园居静园长、苏州高新区文星幼儿园冯义芳园长作为责任区督学,她们走进教研现场,提升我园教研质量,

本次教研活动,将“黄桃”作为课程故事讨论主题,从选材、前期准备、课程故事推进、课程故事实践、课程故事整理等多方面进行研讨。

两位督学指出,课程故事研讨活动可以进一步结合我园教师课程故事的具体呈现方式以及教师们在梳理过程中的一些困惑来进行,从初步探索开始,落实研究实际,再进行反思和调整。通过依托本土资源的课程故事,利用社区和家长资源,深化课程的开展,更加有利于形成特有的园本课程、班本课程,让孩子们在实践体验中发现、探索、成长。

  随后,结合本次研讨以及我园教科研开展情况进行了进一步的深入研讨,两位专家指出我园的师资队伍培训采用梯队培养模式较为合理有效,具有针对性;园本培训内容结合教师教育教学实际需要开展,能更好的落实培训效果;结合新教师、青年教师、骨干教师的发展方向不同,合理安排外出培训人员,以“优势更优,弱势不弱”为指引,利于我园教师专业发展。

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