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督学引领教学相长

【 发布日期:2019-11-19 09:04:06 】

为保证幼儿园规范办园行为、确保教学常规环节的扎实推进、落实日常管理、切实推进学前教育扎实、有质量发展,提升保教质量。2018 年 10 月10日,高新区教育局学前教育督导检查组专家居静、冯义芳两位园长对苏州高新区金通幼儿园进行了实地查看,全面了解和考察园所整体运转情况。

(一)进班督导半日活动

督学进班听取了大1班顾丽老师的半日活动,从来园接待晨间锻炼、生活点心、学习活动、游戏活动以及午餐点心这些环节进行督导,面,面面俱到

(二)查阅教育教学台账资料。

督学翻阅了园所课程计划、周计划、教师备课等实施过程中的资料以及幼儿成长档案。了解了园所在教学教学实践中的具体情况。

(三)记录、梳理、分析汇总督导情况,进行交流反馈。

活动结束后,两位督学分别对于执教者的半日活动进行了点评和指导。督学肯定我园来园接待早入园以及晚入园幼儿的不同接待方式,结合大班幼儿晨间户外体锻时间情况早入园幼儿班级先开展自主幼儿和自我管理的活动,晚入园的幼儿护导老师和保育老师引导场地直接开展晨间混班混龄体育锻炼的活动。针对幼儿体育锻炼的内容,督学肯定园所场地的规划以及场地内容的设置,充分给予幼儿自由和自主以及自我管理的机会,同时建议将教职工电动车摆放靠近幼儿门口,减少幼儿活动时间段电动车辆推行的距离,更好的保护幼儿的安全。生活点心和午餐环节,督学针对幼儿餐点后零散时间的自由活动给予的肯定以及建议,建议充分利用宽敞的走廊以及阳台,给予幼儿游戏的空间。对于学习活动以及游戏活动“房子”为线索贯穿始终,让活动活动之间更加有连贯性,凸显出一日生活的整体性。

结合本学期省优质园创建工作,督学再次与是园长交流了园所管理方面的宝贵意见和建议。对于现阶段园所创建中遇到的问题进行了了解并出谋划策。金通幼儿园与上学期相比,在各方面有了明显的进步,在《3-6岁儿童学习与发展指南》的指引下,园所的教学质量不断提升,各项工作进一步规范和优化,相信定能顺利完成省优质园创建工作

 

 

苏州高新区金通幼儿园

2018年10月10日

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